RED
MAS UTILIZADA EN EL PLANTEL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
FACEBOOK |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
WHASTSAPP |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TWITTER |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
QUE SON LAS REDES
SOCIALES |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MEDIOS DE
COMUCACION |
|
17 |
|
|
HERRAMIENTASENTRETENIMIENTO |
|
3 |
|
TENER
AMISTADES |
|
|
1 |
|
INTERACCION
DE JOVENES |
|
2 |
|
APOYO EN LA
COMUNICACIÓN |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
QUE TAN IMPORTANTES
SON |
|
|
|
MUY
IMPORTANTES |
10 |
|
|
|
NO MUCHO |
|
8 |
|
|
|
BASTANTE |
|
3 |
|
|
|
REGULAR |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PARA QUE LAS UTILIZA |
|
|
hacer tareas |
|
1 |
|
|
|
mandar
correos |
1 |
|
|
|
platicar |
|
2 |
|
|
|
obtener
informacion |
1 |
|
|
|
entretenimienti |
3 |
|
|
|
no las uso |
|
3 |
|
|
|
mi trabajo |
|
3 |
|
|
|
comunicarme |
8 |
|
|
|
estar en
contacto |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
como las utiliza |
|
|
|
|
el trabajo |
|
11 |
|
|
|
personal |
|
10 |
|
|
|
tareas |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
existen riesgos |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
si |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bastante |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
usos en la educacion |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
formativos |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
quiaser
educativo |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tareasy
trabajos |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
amenzas
bullyng |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
transmitir
conocimiento |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
lacomunicacion |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
innovaria su clases |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
si |
16 |
|
|
|
|
|
no |
3 |
|
|
|
|
talvez |
2 |
|
|
|
|
las utilizo |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
que tan frecuente
las usa |
|
|
|
diario |
12 |
|
|
|
|
no las uso |
7 |
|
|
|
|
regular |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
es una distraccion
para los jovenes |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
si |
|
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
totalmente
de acuerdo |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario